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El Área de Igualdad de Diputación, a través del Servicio de Igualdad de Género, ha abierto el plazo de inscripción para participar en nuevos cursos de formación, como parte de las acciones incluidas en el proyecto Red provincial de jóvenes por la Igualdad, subvencionado por la Fundación La Caixa. Los cursos programados son:
- Dinamización para la Igualdad y Prevención de Violencia de Género (nivel avanzado), que se desarrollará del 9 de septiembre al 4 de noviembre y consta de 150 horas lectivas, 90 online y 60 presenciales. Se dirige principalmente a personas asesoras o dinamizadoras de centros juveniles o colectivos sociales.
- Violencia de Género y Tecnologías de la Información y Comunicación, que se impartirá del 13 de septiembre al 27 de octubre con una duración de 40 horas, 20 presenciales y 20 online. Está diseñado preferentemente para profesionales que trabajen con las nuevas tecnologías y los medios de comunicación de manera que aprendan a integrar el enfoque de género en su actividad, rompiendo estereotipos sexistas y promocionando valores igualitarios.
Las inscripciones, gratuitas, pueden formalizarse hasta el 2 de septiembre en el portal de Diputación: www.dipucadiz.es, a través del enlace general del Área de Igualdad, y dentro de esta sección accediendo luego al apartado Igualdad de Género, convocatorias abiertas.
Se puede solicitar igualmente más información en el Servicio de Igualdad de Género, Edificio Valenzuela, calle Valenzuela nº 1, 2ª planta (11071 Cádiz), en el teléfono 956 29 29 01 y por correo electrónico: igualdad@dipucadiz.es.
Aula de Igualdad
El Servicio de Igualdad de Género de Diputación ha publicado ya el listado de personas admitidas en otros dos de sus cursos, incluidos en el Aula Provincial de Igualdad: "Violencia de género en las relaciones de pareja" y "Curso avanzado de políticas locales". Son 150 personas las que se han inscrito para participar en estas acciones formativas que se desarrollarán entre el 21 de septiembre y el 30 de noviembre con 60 horas lectivas, 54 online y 6 presenciales. |
